Le parcours d'intégration
Dès leur admission dans le programme du Choix de l’école, les futurs enseignants intègrent un parcours pensé pour les accompagner pas à pas dans la découverte du métier et pour créer le collectif.

Moments de convivialité
De la première phase d’admission en janvier à fin juin, nous organisons des temps de rencontre et d’échange pour vous accueillir les nouveaux enseignants dans la communauté :
Les réunions d’accueil vous permettent de faire connaissance avec vos futurs camarades.
Les événements autour des grands enjeux de l’éducation nourrissent votre réflexion sur le métier.
Une soirée pour célébrer l’entrée dans le programme, au mois de juin, une fois la sélection terminée.
Trois journées de lancement au début du campus d’été pour fédérer la cohorte avant la formation. Au programme : présentations, activités ludiques et réflexion sur la posture d’enseignant et l’engagement en éducation prioritaire.
Immersion en classe
Pour vous aider à vous projeter dans le quotidien d’un enseignant, nous vous mettons en relation avec une marraine ou un parrain : un enseignant d’une cohorte antérieure qui pourra répondre à vos questions, vous partager son expérience et organiser une visite de sa classe.
En lien avec nos partenaires, les associations Parkours et Zup de Co, vous aurez la possibilité de participer à une séance de tutorat auprès d’élèves de primaire, de collège ou de lycée pour reprendre contact avec le milieu scolaire et gagner en confiance avant le campus d’été.


Ressources et formation
Dès votre intégration, vous accédez à la plateforme numérique du Choix de l’école, qui rassemble de nombreux contenus pédagogiques à explorer à votre rythme. Avant le début du campus, nous vous inviterons à compléter les 3 modules de formation en ligne du MOOC “Premier pas vers l’enseignement” sur les pré-requis du métier qui seront ensuite mobilisés lors du campus d’été : Un premier module sur le contexte scolaire en France : cadre juridique, programmes, équipe pédagogique d’un établissement, système éducatif français ;
Un deuxième module sur la gestion de classe : accueil des élèves, rituels de classe, consignes, cadre et règles de classe, gestion du bruit ;
Un troisième module sur l’apprentissage : quatre piliers de l’apprentissage selon les sciences cognitives et outils à mobiliser pour chaque pilier.
Pour vous préparer à l’entretien académique, vous aurez à réaliser des entraînements pour appréhender les attendus scolaires et disciplinaires du métier.
Un livret d’accueil et une newsletter viendront nourrir vos réflexions avec des ressources utiles et des recommandations culturelles.
Vous serez également ajouté au canal de discussion de votre cohorte pour rester connecté aux autres et échanger tout au long de l’intégration, et après.